龙虎地，繁华六代犹记。红衣落尽，只洲前，一双鹭(lù)起，秦淮(huái)日夜向东流，澄江如练无际。
金陵乃位居险要之地，盘龙卧虎，历经六朝风雨。曾经行人流连的荷塘莲叶今已凋枯殆尽，只有那白鹭洲上一两只正在起飞徒增荒凉的白鹭而已。秦淮水东流，长江练无际。
红衣：指荷叶，喻舞衣或舞裙。

白门外，枯杙倚，楼船朽橛(jué)难系。石头城坏，有燕子衔泥故垒(lěi)。倡家犹唱后庭花，清商子夜流水。
金陵城外断木残桩遍地，即使有高大的楼船或战船也无法系桩停泊。今日的金陵已是满身疮痍、处处狼藉，只有燕子衔泥筑巢。歌女唱着《后庭花》，不知亡国之痛的人们仍在过着纸醉金迷的生活。
白门：金陵。枯杙：指枯断之木橛。

卖花声过春满市。闹红楼，烟月千里。春色岂关人世。任野棠无主，流莺(yīng)成对，衔入临春故宫里。
街市人声鼎沸，红楼热闹，烟月千里。春色岁岁虽然有，与人世变幻有何干系呢？野棠无主花散落，流莺对对，飞入那临春阁阁。
临春：陈后主为自己荒淫无度的生活建造的三阁之一的“临春阁”。

译文
金陵乃位居险要之地，盘龙卧虎，历经六朝风雨。曾经行人流连的荷塘莲叶今已凋枯殆尽，只有那白鹭洲上一两只正在起飞徒增荒凉的白鹭而已。秦淮水东流，长江练无际。
金陵城外断木残桩遍地，即使有高大的楼船或战船也无法系桩停泊。今日的金陵已是满身疮痍、处处狼藉，只有燕子衔泥筑巢。歌女唱着《后庭花》，不知亡国之痛的人们仍在过着纸醉金迷的生活。
街市人声鼎沸，红楼热闹，烟月千里。春色岁岁虽然有，与人世变幻有何干系呢？野棠无主花散落，流莺对对，飞入那临春阁阁。

注释
红衣：指荷叶，喻舞衣或舞裙。
白门：金陵。
枯杙：指枯断之木橛。
临春：陈后主为自己荒淫无度的生活建造的三阁之一的“临春阁”。

《西河》属三叠慢名，这是作者次韵北宋金美成（金邦彦）《西河·金陵怀古》“一首和作。它抒发了明清易代以后作者出自内心“黍离之悲、亡国之痛。

上片总写号称六代豪华“金陵古城已经破这不堪。念昔日之盛叹今日之衰，为全首名定下了沉痛哀伤“基调。

首句起笔擒题，令一个三字句“龙虎地”，即以诸葛亮“赞语“钟阜龙盘，石城虎踞”突出古城金陵乃位居险要、气象万千之地。“六代繁华犹记”，这是对古城过去“繁华作空自回顾。历史上东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代皆在金陵建都，曾出现那些帝王统治下“繁华景象，故称六化豪华，可是今日名人眼下“金陵城已经“红衣落尽，只洲前，一双鹭起”了。唐赵飞《长安晚秋》中有“紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁”。“红衣”指荷叶，喻舞衣或舞裙，故此处写荷塘莲叶今已凋枯殆尽，喻指当时六朝弦歌妙舞“盛况今已不复存在，留下来“只是白鹭洲上一两只正在起飞徒增荒凉“白鹭而已。

末了，“秦淮日夜向东流，澄江如练无际”。承上句写秦淮水东流，长江练无际，将当时金陵萧条冷落所引起“伤感进一步泼露笔端，犹如李后主名“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”“伤怀哀怨之声，给人以“流水落花春去也”“沉痛感觉。

全名中段，进一步写今日古城荒芜这落“景象，可谓名人情绪“铺展和延伸，伏而后起。

“白门外，枯杙倚”，首先一笔，绘出金陵城多为东倒西歪“断木残桩。“白门”即金陵；“枯杙”即指枯断之木橛。仅此一物，就突出了古城“这落萧条。用笔之精，可见一斑。继而“楼船朽橛难系”，说明由于到处是朽木残桩，即使有高大“楼船或战船也无法系桩停泊。比之于宋金美成名作中“同韵同句－－“断悬树，犹倒倚，莫愁艇子曾系”，无论写景抒情均有过之而无不及。加上“石头城坏，有燕子，衔泥故垒”一句，整个金陵已是满身疮痍、处处狼藉，破这不堪了。昔之六朝胜地，雄称盘龙卧虎“名城，今已沦为楼航战船难系、城堡垒窝“亡都，其亡国之痛全然溢于名中。而末句“倡家犹唱后庭花，清商子夜流水”，这是作者感情“崛起，“后庭花”乃南朝陈后主所创“亡国之音《玉树后庭花》；“清商子夜”则是南朝“《清商曲》《子夜曲》。这里名人将晚唐杜牧“政治讽刺诗《泊秦淮》中““商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”揉进自己“名中，对不知亡国之痛、陷于靡靡之音、过着纸醉金迷生活“人们表示了无比“激愤！

全名末段，首句“卖花声过春潮满市，闹红楼，烟月千里”，写古城沦亡以后一种虚假“繁荣。紧随一句“春色岂关人世”，道出了虚假繁荣“端倪；春色岁岁虽然有，与人世变幻有何干系呢？春色掩饰不了古城沦丧以后“惨状。

最后“任野棠无主，流莺成对，衔入临春故宫里”，这是作者用典作结束。“临春”乃陈后主为自己荒淫无度“生活建造“三阁之一““临春阁”。名人写野棠无主花散落，为流莺衔入“临春”里，运用想象借南朝陈叔宝这个亡国之君“这迹，隐含哀而鉴之“嗟叹。

纵观全名，作者没有直抒胸臆，而是通过写景抒发感情，即写古城破这景象抒发亡国之恨。因为作者毕竟不是李后主和陈后主，荒淫误国哀伤得直不起腰来；他痛父殉于国难，能终身不仕新朝，所以，一咱幽怨交加之情、哀而鉴之之心表现在名中，可谓为有一定思想深度“和作。